ArchivosPag 2 de 9

Resolución de sistemas de ecuaciones. Método de sustitución. Ejemplos.

Resolución de sistemas de ecuaciones. Método de igualación. Ejemplos.

Resolución de sistemas de ecuaciones. Método de reducción. Ejemplos.

Cantabria. Junio 2011. Social. 1.

1. Localice en el mapamundi físico los siguientes accidentes geográficos.
Sitúe únicamente el número que aparece antes de cada nombre.

1 - Océano Índico.    2 - Océano Atlántico.    3 - Mar Negro.               4 - Amazonas.    5 - Everest.
6 - Golfo Pérsico.      7 - Montes Urales.         8 - Península Ibérica.    9 - Río Nilo.        10 - Río Indo.

Mapamundi físico

Mapamundi con los accidentes geográficos solicitados

Aragón. Junio 2010. Científico-Tecnológico. CN. 6.

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

6. Relaciona las enfermedades con el aparato de nuestro organismo al que afectan.
    Te sobrará una: explica en qué consiste y a qué aparato afecta.
Enfermedades y aparatos

Enfermedades y aparatos relacionados

   ARTERIOESCLEROSIS:
   Engrosamiento y endurecimiento anormales de las paredes de las arterias,
   producidos por la acumulación de material graso a lo largo de las mismas,
   que dificulta o impide el flujo de la sangre.
   Se trata de una enfermedad del APARATO CIRCULATORIO.

Murcia. Septiembre 2009. Social. 3.

3. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F):

a) La Edad Antigua es una etapa de la Prehistoria.
b) Los Mayas fueron una civilización de la América Precolombina.
c) Alfonso X El Sabio culminó la Reconquista española.
d) El Barroco es un movimiento artístico y cultural del siglo XVI.
e) Picasso es uno de los pintores italianos más significativos.
f) Las Guerras Médicas se desarrollaron durante la Edad Media.
g) El sistema político del Estado español es una Monarquía Parlamentaria.
h) La 1ª Guerra Mundial terminó en el año 1945.
i) Con la Revolución francesa la burguesía asciende al poder del Estado.
j) Hitler fue el impulsor del Nacional Socialismo alemán.

a) La Edad Antigua es una etapa de la Prehistoria. ( F )
b) Los Mayas fueron una civilización de la América Precolombina. ( V )
c) Alfonso X El Sabio culminó la Reconquista española. ( F )
d) El Barroco es un movimiento artístico y cultural del siglo XVI. ( F )
e) Picasso es uno de los pintores italianos más significativos. ( F )
f) Las Guerras Médicas se desarrollaron durante la Edad Media. ( F )
g) El sistema político del Estado español es una Monarquía Parlamentaria. ( V )
h) La 1ª Guerra Mundial terminó en el año 1945. ( F )
i) Con la Revolución francesa la burguesía asciende al poder del Estado. ( V )
j) Hitler fue el impulsor del Nacional Socialismo alemán. ( V )

Canarias. Septiembre 2002. Conocimiento Matemático. 1.

1. En una clínica se utiliza la siguiente fórmula para calcular el peso teórico ideal, en kilos, de una persona.

peso = [ talla - 150 ] · 0,75 + 50

a) ¿ Cuál sería el peso de una persona que mida 172 cm ?
b) Si una persona pesa 59 kilos, ¿ cuál es su estatura ?
c) Expresa tu opinión sobre si una fórmula puede dar el peso ideal.

a) ¿ Cuál sería el peso de una persona que mida 172 cm ?
peso = [ talla - 150 ] · 0,75 + 50
= [ 172 - 150 ] · 0,75 + 50
= 22 · 0,75 + 50
= 16,5 + 50
= 66,5 kilos

b) Si una persona pesa 59 kilos, ¿ cuál es su estatura ?
peso = [ talla - 150 ] · 0,75 + 50
59 = talla · 0,75 - 150 · 0,75 + 50
59 =  0,75 · talla - 112,5 + 50
59 =  0,75 · talla - 62,5
59 + 62,5 =  0,75 · talla
121,5 = 0,75 · talla
talla = 121,5 / 0,75
talla = 162 cm

c) Expresa tu opinión sobre si una fórmula puede dar el peso ideal.
( respuesta abierta )

Asturias. Junio 2008. Lengua y literatura. 14.

14. Coloque en los huecos la conjunción que corresponda.

  PORQUE          SI          PARA  QUE          AUNQUE  

__________________ reúnas todos los requisitos, _________________ no apruebas
no podrás ir al campamento de verano, _________________ así lo decidió el Consejo
Escolar _________________ todos os esforcéis al máximo en sacar el curso.

AUNQUE reúnas todos los requisitos, SI no apruebas
no podrás ir al campamento de verano, PORQUE así lo decidió el Consejo
Escolar PARA QUE todos os esforcéis al máximo en sacar el curso.

Aragón. Junio 2010. Científico-Tecnológico. CN. 3.

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

3. La temperatura es la medida de la energía térmica de una sustancia.
    Normalmente se usan dos escalas para medirla: la Centígrada (ºC), y la Kelvin (K).
    Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones, justificando las respuestas en todos los casos
    (tanto si es verdadera como si es falsa):

    a)   (    )  10 ºC = 283 K
    b)   (    )  El punto de ebullición del agua en grados Kelvin es de 173 K
    c)   (    )  En Marte, se podría alcanzar la temperatura de -300 K

    Antes de estudiar la veracidad o falsedad de las afirmaciones dadas,
    conviene recordar la fórmula de conversión entre las escalas Centígrada (Celsius) y Kelvin (absoluta):

           K = ºC + 273* 
          * El valor exacto del sumando es 273,15

    a)   ( V )  10 ºC = 283 K

          En la fórmula de arriba despejamos ºC y nos queda: ºC = K - 273
          Reemplazamos ºC y K por los valores respectivos que señala el enunciado: 10 = 283 - 273 = 10
          Conclusión: La afirmación a) es verdadera.

    b)   ( F )  El punto de ebullición del agua** en grados Kelvin es de 173 K

          De la fórmula de conversión se deduce fácilmente que el punto de congelación del agua**
          en la escala Kelvin (absoluta) es de 273 K.
          Por otro lado, el punto propuesto de ebullición del agua** (173 K) resulta ser inferior al punto de congelación**
          (273 K); lo cual es absurdo.
          Conclusión: La afirmación b) es falsa.

          ** Los puntos de ebullición y congelación del agua se sobrentienden referidos a una presión atmosférica normal.

    c)   ( F )  En Marte, se podría alcanzar la temperatura de -300 K

          -300 K no es una temperatura válida en la escala Kelvin (absoluta).
          Conclusión: La afirmación c) es falsa.

    Rótulo 'para saber más'
      Equivalencias entre Celsius y Kevin

Aragón. Junio 2010. Científico-Tecnológico. CN. 2.

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

2. Ordena los siguientes órganos según la posición en la que se encuentran en el recorrido de la sangre,
    partiendo del ventrículo izquierdo:

ventrículo derecho - vena pulmonar - vena renal - arteria pulmonar - aurícula derecha - aurícula izquierda -
vena cava - ventrículo izquierdo - pulmón - riñón - arteria aorta - arteria renal

  • ventrículo izquierdo
  • arteria aorta
  • arteria renal
  • riñón
  • vena renal
  • vena cava
  • aurícula derecha
  • ventrículo derecho
  • arteria pulmonar
  • pulmón
  • vena pulmonar
  • aurícula izquierda